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米乐m6官网【权威发布】四川天一学院2023年报考指南
来源:米乐app官网登录正版下载 | 作者:米乐m6官方网址 | 发布时间: 2024-07-15 06:10:17 | 14 次浏览 | 分享到:

  经原国家教育委员会(现中华人民共和国教育部)批准纳入国家普通高等学校序列的全日制高等专科学校。学校位于

  备注∶学校招生专业、计划数、专业代码、收费标准以四川省教育考试院《四川省招生考试报》和物价局审核为准。

  健康产业学院始建于2015年,建设中注重高起点、特色化、国际化的专业建设,取得了较大的成果和影响,四川省教育厅官方网站报道并给予高度评价。随着《健康中国2030规划纲要》不断推进和深入,学校不断强化以根植德阳,紧贴成德绵全创区,服务四川区域和希望集团产业链为目标的优势特色专业群,凝练大健康专业群发展布局,于2020年7月在原护理系的基础上正式组建了四川天一学院健康产业学院,重点打造形成以“医护、医药、医技”为核心的健康产业特色专业群。

  健康产业学院校内实训基地建设在同类院校中名列前茅,达到了较大规模和较高水平,已形成系统集成、设备先进、设施齐全、环境良好的实训室,是师生实践“课岗融合,教、学、做”一体化的校内仿真实训基地。学院现有护理、中药学、药学、医学美容技术、口腔医学技术、医学影像技术、医学检验技术、婴幼儿托育服务与管理等8个专业的各类实训中心。实训室面积达1.6万平方米,90余间实训室,实训室设备值超过3000万元。优良的实训条件和优秀的教师队伍完全满足了各专业各课程的所有实训。

  健康产业学院现有护理、中药学、口腔医学技术、医学美容技术、医学影像技术、医学检验技术、婴幼儿托育服务与管理、药学8个优势特色专业。并将在十四五期间进一步完善专业群构架,形成以医护(护理、婴幼儿托育服务与管理、助产)、医药(中药学、药学、药品经营与管理)、医技(口腔医学技术、医学美容技术、医学影像技术、医学检验技术)为核心的专业群布局,锚定大健康产业,实现版块联动,服务健康中国2030规划战略定位。

  护理专业为四川天一学院的重点专业之一,有雄厚的师资力量、先进的实验仪器设备。同时,为了促进就业及满足学生学习兴趣,学校拟与企业、医院共同培养老年护理、口腔护理、生活美容护理方向班,不断培养更具专业特色,更具市场竞争力的护理人才。

  培养目标:本专业面向成德绵地区及四川省基层医疗卫生、康复、养老等机构,培养具有良好的人文素质和职业道德,掌握职业岗位所需的基础理论、专业知识、专业技能,能在医疗卫生和康养领域内从事临床护理、社区护理、老年护理、康养服务的应用型高级护理人才。

  就业方向:护理专业具有稳定的校外实习基地,学院目前已与42家医院等单位有合作。首批毕业生参加国家资格考试通过率达到91.4%,为加快国际化进程,健康产业学院不断加快日本介护项目(毕业生赴日本从事介护理工作);与国内知名企业联合举办医学美容订单班,拓宽了学生就业面。

  培养目标:本专业培养掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群,能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向医疗卫生机构、制药企业、医药销售企业、社区药店等单位从事药剂师、药品生产、质检和医药商品购销等工作。

  培养目标:培养具有中药制药、鉴定、分离提取、炮制加工、药物制备、质检、流通、中药材种植及创新创业意识,能够从事中药行业实际工作的基本能力和基本技能,掌握在中药生产、检验、流通、应用和经营领域基本知识,适应四川省中药产业现代化发展需要的“懂技术、会操作”的高素质技术技能中药制药专门人才。

  就业方向:毕业生主要面向中草药种植单位、制药企业、药品批发企业、医药第三方检测单位,从事中药士、中药师、药剂师、执业药师、中药调剂员、检验机构认可内审员、实验室认可内审员、检验检测机构资质认定内审员等工作。

  培养目标:本专业培养具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔基础医学和口腔医学技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向口腔修复制作行业的各级义齿生产加工企业、医疗机构口腔技工室、口腔诊所等相关医疗机构从事义齿生产加工、口腔修复体制作、口腔医学技术师技术管理、口腔医疗器械销售与服务等工作。

  培养目标:专业培养具有掌握扎实、科学的婴幼儿保育保健知识、婴幼儿生理心理发展知识的基础上,系统掌握婴幼儿养育照护技能,以及0-3岁早期教育专业知识与教学和管理技能,能胜任婴幼儿照护、保育教育、以及健康保健和早期教育等岗位的宽适应性、实用型、专业性的高素质技术技能人才。

  就业方向:面向各级各类婴幼儿托育机构、早教机构、婴幼儿健康管理机构、婴幼儿营养研发机构、母婴护理机构、幼儿园及相关婴幼儿教育和婴幼儿健康管理机构,从事婴幼儿照护、托育、幼儿保育及婴幼儿健康监测、评估、咨询、指导、家长培训、机构管理等工作。

  培养目标:本专业培养掌握医学检验基本知识,具有医学检验操作技能,能在各级医院检验科、中心血站、疾病控制中心、医学独立实验室等单位从事医学检验技术工作的高端技能型医学检验技术专门人才。

  就业方向:毕业生主要面向基层卫生机构从事临床检验技师、病理技师、输血技师等岗位工作,以及面向医疗器材生产、营销机构从事相关技术或咨询等工作。

  培养目标:本专业培养掌握一定的基础医学理论和美容基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与设计能力,具备美容皮肤护理、美容文饰、物理化学、美容技术等非手术美容技术的操作能力,具备较好的人际沟通和审美能力,从事美容医学技术服务、美容医学咨询和美容工作的高素质实用型技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向医学美容机构和生活美容机构从事医美咨询与设计、皮肤管理、身体管理、美容行政、美容导师、美容治疗等工作。

  培养目标:本专业培养掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事CT、DR、MRI、超声和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向医疗机构从事CT技术、DR技术、MRI技术、超声技术、核医学技术和介入诊疗技术等工作,以及面向医疗器材生产、销售等单位从事相关技术或咨询等工作。

  未来数字创意产业学院成立于2021年,是四川天一学院联合达瓦未来,校企共建的我国西南地区首个数字内容生产领域,产教深度融合的现代化产业学院。目前由信息技术系、数字艺术系共两个系组成,涵盖软件技术、计算机应用技术、艺术设计、环境艺术设计、动漫制作技术、书画艺术等6个专业。

  实训基地由天一学院联合达瓦未来校企双方共建,现投入设备价值达3000余万元,包含图形图像工作站、动作捕捉实训室、虚拟现实实训室、增强现实实训室、全息影像实训室等国内外先进技术与设备。对接数字内容市场一线人才需求,同时结合地方传统文化,学院建立有非遗传承师工作室6间,致力于将地方传统文化与现代技术完美结合。

  培养目标:本专业培养掌握本专业知识和技术技能,面向互联网产业、IT企业的网络设计施工人员、网络管理运维人员、WEB前端开发人员、网络应用开发人员等职业群,能够从事网络系统建设与运维、信息系统管理、Web前端开发、IT项目管理等工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向各级单位和IT行业从事Web前端开发、信息系统管理、网络系统建设及运维、售前售后支持等工作。

  培养目标:本专业培养以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,掌握Java软件开发、Web前端开发技术,具备软件开发能力、网站建设能力、数据库应用能力、软件维护及测试能力、计算机网络的日常管理与维护等能力,能适应Java软件开发、网站开发、软件测试、软件技术支持等工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生面向IT行业、企事业单位,主要从事JAVA软件开发、web前端开发、网站开发、数据库管理员、软件测试、软件技术支持等工作。

  培养目标:本专业培养面向软件和信息技术服务业与广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业群,能够从事模型制作、三维动画制作、三维游戏动画、影视后期特效处理等工作的高素质技术技能人才。

  培养目标:本专业培养具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力,能在景观设计企业、室内装饰企业和环境艺术相关单位从事园林景观设计、室内设计以及地理信息模型设计的高素质技术技能人才。

  培养目标:本专业培养具备传统工艺与现代技术相结合,文化创新与技术应用相结合的能力,技艺交融、美用并举,能够从事广告创意、产品包装、企业形象设计、UI设计等岗位的高素质技术技能人才。

  培养目标:本专业培养具备绘画、书法、美术教育教学等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事书画制作、艺术品创作与经营、书画艺术教育教学、美术咨询与辅导等工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向文化艺术行业从事中小学教育教师、幼儿教育教师和其他教学人员,也可以从事艺术品创作与经营、美术咨询和辅导等岗位。

  运动与康复学院坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,积极推动职业教育的高质量发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。以大健康专业群为核心,构建体育康养专业集群,立足德阳,辐射全川,助力“健康中国”建设。学院开设有休闲体育、康复治疗技术、体育运营与管理、社会体育、烹调工艺与营养等5个专业。

  运动与康复学院建有功能齐全的综合健身房、模拟高尔夫、射击实训室、各具特色的工作室、拓展训练场、攀岩场、康复治疗技术实训室、物理康复实训室、传统康复实训室、中式烹饪实训室、体测中心等近20余间校内实训基地,校外实践教学、创新创业训练基地40余家,开展“1+X”证书试点项目2个,为学生专业技能学习和实训项目实施提供条件。

  培养目标:本专业培养掌握休闲体育专业所需要的基础理论、知识与技能,具备一定的实践操作能力,团队协作的服务意识和社会责任感,能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理,休闲体育旅游的策划推广等方面工作并且贯彻学院要求“能做,能说,能合作”一专多能的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向休闲体育俱乐部、户外拓展公司、体育俱乐部、体育场馆中心、体育旅游公司、体育赛事组织机构等,从事户外领队、攀岩教练、健身教练、定向运动教练、户外公司销售人员、拓展培训师、体能教练、裁判员等工作。

  培养目标:本专业培养掌握社区体育服务和体育俱乐部的管理知识与工作规律,具有较强的创新精神、实践能力、团队协作的服务意识和社会责任感,能够从事体育俱乐部运营管理、社区体育指导与管理、赛事策划与组织等方面工作的复合型的高级技术技能人才。

  就业方向:毕业上主要面向社区体育中心、体育健身俱乐部、体育协会、体育场馆、体育企事业单位等,从事健身教练、团操舞蹈教练、健美操社会体育指导员、球类运动社会指导员、游泳技能指导与救生员、跆拳道社会体育指导员等工作。

  培养目标:面向体育管理和场馆服务行业,培养适应体育运营与管理发展需要的具备扎实的体育运营与管理理论基础和运动技能能力,掌握本专业基础知识和技术技能,能够从事体育赛事组织和实施、体育场所的管理和服务、体育培训的市场推广、体育资源管理、体育项目设计策划、体育运动指导等方面工作的高素质技术技能人才。

  就业方向:毕业生主要面向健身俱乐部、户外俱乐部、体育旅游中心、体育场馆中心、旅游景区。


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